La vida del estudiante

Dura vida despues de la E.S.O.

Segundo dia,bajo la lluvia

Hoy parecía que iva a ser un dia cojonudo, tenia toda la pinta de que me iva a estar tocando los huevos, pero no.

Tras una poco reconfortante clase de catalan se ha puesto a llover a mares, y cuando os digo a mares quiero decir a oceanos a trunamis y a todo lo que se os venga a la cabeza. A la hora del recreo he salido a echar el cigarro, como siempre, pero como llovia, mis colegas y yo nos hemos visto obligados a ocupar la porteria de una escuela del barrio…Vaya ejemplo para los niños…
Tras esto tocaba Filosofia. Hoy Filo venia con ganas de marcha, nada más empezar la clase nos ha restregado que somos unos vagos, y eso que aun no nos conoce.

Tras esto, nos ha dado una charla sobre Orson Welles, y un comentario que hizo este:

“Cuando dios hubo creado a Adan, lo dejó viviendo en medio del paraiso y este, llevado por la pasíon interior (aqui yo pensaba que iva a decir que Adan se hizo una paja, pero…), cojió un palo del suelo y se puso a dibujar con el en la tierra. Durante unos dias lo fue perfeccionando y, cuando lo hubo terminado,Dios le dijo “Es muy bello, pero esto no es arte”

Una vez acabada la charla sobre la capacidad intelectual de Orson Welles, Filo añadió de su propia cosecha:

“Imaginaos que Dios le hubiera dado a Eva, diciendola a Adan que era para hacer arte. Despues de atenderla,cuidarla,quererla…Dios le dijo a Adan “La has atendido, la has cuidado,la has querido…Pero no la has amado, por eso te voy a dar las palabras” Y Adan alcanzó la plenitud con ellas, poniendo nombres a todo cuanto veía,pero al ir a hablar con Dios, este le dijo, “Eso que dices es bello, pero no es poesia, por eso te voy a otorgar el pensamiento abstracto.” Adan aprendió a razonar y se sorprendió de su capacidad de pensar, pero al ir a hablar con Dios, este le dijo “Razonas muy bien, pero eso no es Filosofia”.

Una vez acabada la clase de Filo, tocaba castellano, con la Hippy. La Hippy es una mujer de unos 45 años, con dinero por todos lados, más rica que Aznar y con las tetas por la rodilla. Esta tia yo siempre he pensado que tenia problemas emocionales pero hoy lo he podido comprobar cuando, con toda la clase vacilandole, ella se ha puesto a hablar de lo maravillosa que es la narrativa y el romanticismo, algo que ella ama con locura.

Bueno, os dejo con la teoria de Adan, pensad en ello.

Escuchando:

Pignoise-Nada que perder.

Septiembre 13, 2006 Publicado por krash | La vida del estudiante | | Aún no hay comentarios

Por fin me decido

Como dice el titulo, por fin me decido, acabo de empezar primero de bachiller y necesito algun sitio donde contar todo lo que me pase en el instituto, con los colegas, en fin, la vida de un estudiante cuando se acaba la E.S.O.

Hoy ha sido el primer dia, lo que en un curro nuevo significaría la “presentación”, pero como aqui ya nos conocemos todos no hace ni puta falta la presentacion, asi que hemos ido directos al grano, es decir, nos han dado un horario ininteligible y nos han mandado a la siguiente clase.Filosofia.

La clase de filosofia me intrigaba, en la puta vida se me habia ocurrido que sirviera para algo, pero hoy me he dado cuenta que si. El profesor, al que llamaremos Filo (por eso de que como se enteren de que por aqui los pongo a parir me matan), ha empezado su discurso. Pero no ha sido el tipico de: Os queremos, soys los mejores por seguir estudiando, etc.

No, Filo es de los que dicen las cosas a la cara. Según Filo, el antes usaba unos criterios de evaluacion altos, es decir, que ni dios aprovaba, pero el equipo directivo le apretó para que bajara esas notas, y pasó de hacer 11 examenes al año a hacer solo 3 con posibilidad de recuperar si se suspende. Asi contado no suena mal pero con palabras como ” Yo no quiero enfrentarme a mis compañeros,que no colegas,asi que si el nivel educacional de este país ha bajado y tengo que aprovaros gratis, lo haré. No hace falta que vengais a apretarme con el tutor, por que aprovareis, y mucho menos conel tutor y los “papis”, y si lo haceis, tranquilos, si teneis un 3 os pondre un 9, no sufrais, pero lo mejor para vosotros sería ganaroslo.”

Mientras Filo nos soltaba este discurso antisistema, han llamado a la puerta. Eran el director (al que llamaremos DobleC,por lo de Calvo Cabron), la jefa de estudios, y la coordinadora.

Pensaba que vendrian a ponernos los puntos sobre las íes, a decirnos que no seamos igual de vagos que en la ESO, pero la verdad es que han venido a lamernos el culo. Al fin y al cabo, viven de los que seguimos estudiando despues de la ESO, asi que nos han relamido bien con su mayor sonrisa intentando que al llegar a casa contaramos lo simpatico que es DobleC y sus secuaces.

Despues de la charla de los capos del centro, Filo ha disminuido de carga ironíca su discurso y ha llegado la hora del recreo. En la hora del recreo nosotros podemos salir a la calle, lo que la mayoria usamos para echar un par de cigarros y volver a entrar al campo de concentración.

Una vez dentro del centro, nos han dicho las materias optativas que nos han tocado. A mi me ha tocado una ampliación de matematicas y biologia humana. Eso si que me ha jodido. Yo estoi haciendo el bachillerato tecnologico, con lo que la ampliación de matematicas está más que justificada, pero…¿Y biologia humana? No se que coño se han pensado pero a mi esa materia ni me va ni me viene.Es más, todo el dia pensando en numeros,hipotenusas y radicales, para 2 horas a la semana pensar en como cagan los humanos, como se reproducen o que enfermedades les afectan.En fin, un plan de estudios cojonudo.

Despues a las 2:30 hemos vuelto pa casa, y tras pensarlo durante largo tiempo os he escrito esto.Espero que os haya gustado, por que voy a seguir escribiendo aqui siempre que pueda, y si no os ha gustado… pues dos piedras.

En fin, hasta otra.

Escuchando:

Teriyaki Boyz – Tokyo Drift (B.S.O. A todo gas: Tokyo Race)

Septiembre 12, 2006 Publicado por krash | La vida del estudiante | | Aún no hay comentarios